Organikusan növekvő csapatunkba folyamatosan keressük az új, tehetséges munkatársakat, akiknek fontos a kiválóságra törekvés és a kimagasló oktatás. Mindenkori kollégáink célja segíteni a diákjainkat tehetségük kibontakoztatásában és változatos célkitűzéseik megvalósításában, inspirálóan hatni az Intézet közösségére.
Az új kollégák kiválasztása egységes, kétlépcsős és átlátható folyamat, melynek során a jelentkezők betekintést nyerhetnek a Milestone-ban folyó munkába és légkörbe, illetve mi is megismerjük a jelentkező kvalitásait és adaptálódását a Milestone szellemiségéhez.
Ez a kiválasztási metódus teret ad mindkét félnek, hogy átgondolt döntést hozhassanak a jövőbeni közös munkáról.
A Milestone Intézet operatív csapata folyamatosan bővül, és olyan új munkatársakat keres ideiglenes és rugalmas munkavégzésre, akik általános és adminisztratív támogatást nyújtanak az Intézet aktívabb időszakaiban. A munkatársak részt vehetnek a különböző rendezvények lebonyolításában, valamint hozzájárulhatnak a folyamatok és gyakorlatok kidolgozásához. Az alkalmi host és adminisztrátor feladata az adatbázisok karbantartása, továbbá kommunikál a külső és belső együttműködő partnerekkel, és emellett általános back-office támogató tevékenységeket végez. A pozíció részletes leírása és a jelentkezési feltételek a “Job Advertisement” linken találhatóak.
The Solutions Lab is looking for a highly committed and talented young professional as Education Innovation Analyst. The new team member will be involved in the creation of innovative educational solutions for both external clients (mainly higher education institutions) and Milestone’s own Academic programme.
The Education Innovation Analyst combines the key elements of a junior consultant’s skillset, such as creative problem-solving, organisational skills, presentation and communication, with a focus on academic excellence and a broad intellectual curiosity towards educational innovation. While candidates are expected to check as many boxes as possible, we also welcome candidates with a profile that fits more closely with one or the other half of the role.
Application is by CV (maximum one A4 page), motivation letter (not longer than 400 words), and an indication of gross salary expectations, to be submitted via the application link.
Application deadline: 03/31/2023
The Solutions Lab, Milestone Institute’s Research and Development and Innovation (R&D&I) team, is looking for a highly committed and talented young professional as Education Innovation Consultant. The new team member will be involved in the creation of innovative educational solutions for both external clients (mainly higher education institutions) and Milestone’s own Academic programme.
The Education Innovation Consultant role combines the key elements of a consultancy project manager’s skillset, such as time and resource management, excellent interpersonal skills, creative problem-solving, presentation and communication, with a focus on academic excellence and a professional curiosity towards educational innovation and EdTech.
Application is by CV (maximum one A4 page), motivation letter (not longer than 400 words), and an indication of gross salary expectations, to be submitted via the application link.
Application deadline: 03/31/2023
The Fundraising Officer will be the key manager of Milestone Institute’s continuous efforts to maintain and further increase its fundraising activities and manage relationships with donors in order to fulfill its social mission of enabling diverse students to participate in Milestone’s educational programmes.
Under the overall direction of the Director of Academic Studies, the Fundraising Officer’s main task will be to increase opportunities for developing new and existing fundraising prospects, hold a strategic overview of the fundraising needs, nurture relationships with existing and potential donors, as well as design and implement resource mobilisation in order to reach the annual fundraising target.
The position may be filled part- or full-time as per agreement with the candidate. The role requires a willingness to work variable hours which will include occasional weekend and evening work.
Application deadline: 04/30/2023
Are you ready to participate in the development of an internationally recognized educational institution? Are you a communications professional and looking for your next challenge? Are you familiar with planning and executing marketing strategies? Milestone Institute is looking for you.
Key Responsibilities of the Post:
Please see all details about the role in the Job Advertisement.
Application is by CV and cover letter via the application link below.
Application deadline: 04/01/2023
Junior Content and Communication Manager Job Advertisement
A mentorálás központi szerepet tölt be a Milestone Intézet oktatási programjában: egyéni támogatást nyújt a diákok intellektuális fejlődéséhez, valamint orientációt, motivációt és érzelmi jólétet kíván biztosítani minden évfolyam hallgatóinak. A Milestone Intézet különösen fontosnak tartja, hogy diákjait különböző szakterületek kiválóságaival ismertesse meg, ezáltal bővítve érdeklődési körüket, horizontjukat.
Mentoraink a jövő tehetséges szakembereivel, tudósaival, gondolkodóival és változáshozóival dolgozhatnak együtt. A mentorok támogatják és nevelik a tehetséges fiatalokat, segítik őket fontos döntéseik meghozatalában, és a diákokkal együtt térképezik fel az előttük álló tanulmányi lehetőségeket és karrierutakat. A Milestone programjának előrehaladtával a mentornak egyre inkább fókuszálnia kell diákjai érdeklődését, és támogatnia egy bizonyos tanulmányi pályát. A tanulmányi előmenetel, a magas szintű, problémaközpontú és interdiszciplináris szemléletű tanulás, a szaktárgyi tudásban való elmélyülés, a nemzetközileg releváns készségek fejlesztése, a világ és annak dolgai iránt mutatott holisztikus érdeklődés fejlődése mind mind fokozatosan válik egyre fontosabbá. Egy rátermett mentor össze tudja fonni a Milestone oktatási programjának különböző fonalait annak érdekében, hogy minden diákja a lehető legtöbbet profitáljon a program nyújtotta tanulási élményből.
A Milestone Intézet a fentiek szellemében keresi azokat a rendkívül elhivatott és tehetséges szakembereket, akik egyedülálló interperszonális, irányítói és szervezői, továbbá kommunikációs készségekkel rendelkeznek. A komoly tudományos háttér, a fiatalokkal szemben tanúsított empátia, az elszántság és az elhivatottság megléte egyaránt fontos követelmény a mentori pozíció betöltéséhez. Mindemellett, mivel a mentorálás és a tanítás az intézetben angolul zajlik, a folyékony, illetve professzionális írásbeli- és szóbeli angoltudás is nélkülözhetetlen.
Bár az Intézet egész évben fogadja a mentorpályázatokat, a mentorok fő belépési pontja egy új tanév kezdete előtt van (Nyári Trimeszter pályázati forduló).
Jelenlegi modulvezetők: Ha jelenleg modult oktat, és szeretne elkezdeni diákokat mentorálni, kérjük, nyújtsa be jelentkezését a mentori posztra az alábbi “Mentor Application Form – Current” linken keresztül. A pozíció részletes leírása és a jelentkezési feltételek a “Job Advertisement” linken találhatóak.
A Milestone Intézetnél folyó moduláris oktatás egyszerre kínál lehetőséget az orientációra, egy választott tudományterületben való elmélyülésre, és az angol nyelvi alapkészségek fejlesztésére. Jelenleg a négyéves oktatási program keretében 125 tanulmányi modul szerepel az intézmény kínálatában, amelyek lehetővé teszik a diákok számára, hogy kísérletezzenek, és közvetlen tapasztalatot szerezzenek arról, hogy festenek a gyakorlatban az egyes területeken folytatott tanulmányok. E folyamat során a diákok témák, módszerek, elméletek és ötletek sokaságával ismerkednek meg, amelyek hozzájárulnak ahhoz, hogy széleskörű ismeretekkel rendelkező, kritikus gondolkodókká váljanak, akik a tudományágak közti határokat átlépve képesek válaszokat találni a jelen problémáira.
A moduláris oktatás a különböző háttérrel rendelkező, tehetséges és motivált diákokkal való közös munka lehetőségét teremti meg kis (6-12 fős) csoportokban. A modulvezetők feladata, hogy oktatott tárgyuk megismerésére ösztönözzék a diákokat, így bővítve tanulmányi és szakmai érdeklődésük körét. Saját szakterületük alapos megismertetésén túl a modulvezetők – a Milestone Intézet oktatási filozófiájának megfelelően – fejlesztik a diákok alapvető tudományos készségeit, aktív részvételt várnak el a csoportjuktól, és ösztönzik az önálló tanulást.
A Milestone Intézet a fentiek szellemében keresi azokat a rendkívül elhivatott és tehetséges szakembereket, akik egyedülálló interperszonális, irányítói és szervezői, továbbá kommunikációs készségekkel rendelkeznek. A komoly tudományos háttér, a fiatalokkal szemben tanúsított empátia, az elszántság és az elhivatottság megléte egyaránt fontos követelmény a modulvezetői pozíció betöltéséhez. Mindemellett, mivel a mentorálás és a tanítás az intézetben angolul zajlik, a folyékony, illetve professzionális írásbeli- és szóbeli angoltudás is nélkülözhetetlen.
Jelenlegi mentorok: Ha jelenleg Milestone diákokat mentorál, és szerentne elkezdeni modulokat oktatni, kérjük, nyújtsa be jelentkezését a modul vezetői pozicióra az alábbi “Module Leader Application Form – Current” linken keresztül.
A Milestone Intézet operatív csapata folyamatosan bővül, és olyan új munkatársat keres, aki általános és adminisztratív támogatást nyújt az Intézet működtetésében. A leendő munkatárs aktívan részt vesz a napi operatív feladatok kivitelezésében, a különböző rendezvények lebonyolításában, valamint hozzájárul a folyamatok és gyakorlatok kidolgozásához. Az operatív asszisztens feladata az Operatív Csapat munkájának támogatása, recepciós és rendszeres eseményekkel kapcsolatos feladatok ellátása, kommunikáció a külső és belső együttműködő partnerekkel, és ezek mellett általános back-office támogató tevékenységeket is végez. A pozíció részletes leírása és a jelentkezési feltételek a “Job Advertisement” linken találhatóak.
Milestone’s Teaching and Learning Team acts as a pedagogical lab within the Institute producing educational content, concepts and methods, while simultaneously overseeing their implementation and delivery in the study programmes.
The Teaching and Learning Associate is a full-time position that involves instructional design, educational leadership in delegated areas as well as process management and operative functions across key processes of Teaching and Learning. The Teaching and Learning Associate plays a key role in enabling the efficient functioning and growth of the Department through liaising with Academic Coordination, managing term-related processes within the Department, as well as taking part in educational development.
The ideal candidate will have a background in one of the following, or any combination thereof: physics, engineering, chemistry, mathematics, computer science, psychology, linguistics, and/or philosophy. We encourage candidates from varied interdisciplinary backgrounds, as long as interdisciplinary breadth of expertise is combined with the necessary depth of disciplinary knowledge.
Application is by CV and cover letter via the application link below — please see all details about the role in the Job Advertisement.
Application deadline: the position is open until filled, with applications accepted and reviewed on an ongoing basis.