A nemzetközi ACAC egy önkéntes szervezet. Elősegíti a tanácsadók és intézmények közötti globális együttműködést a felsőoktatásba készülő középiskolások támogatása érdekében, miközben népszerűsíti az etikai és társadalmi felelősségvállalást ezzel elősegítve a szakmai normák kialakulását.
A MATEHETSZ célja, hogy segítse és alakítsa a magyar tehetséggondozás rendszerének fejlődését Magyarországon és határon túli. Partnerszervezeteivel való együttműködés és a partnerek kommunikációjának segítésével biztosítja a tehetséggondozás és fejlődés biztos alapjait. Mindemellett pályázatok kiírásával, oktató jellegű programokkal és eseményekkel járul hozzá a tehetség felismeréséhez és támogatásához.
Lendületes, aktív, befogadó, progresszív zsidó közösség vagyunk. Célunk, hogy izgalmas és lelkileg gazdag zsidó életet biztosítsunk minden korosztály számára, a vallási szertartásoktól a társadalmi mukáig, a közösségi tevékenységektől a tanulásig és a művelődésig, a vallási iskolától az ifjúsági klubokig.
A CTM (Center for Talented Minds) olyan gyermekek és diákok számára nyújt foglalkozásokat 5 éves kortól az érettségiig, akik egyéni és rugalmas megközelítést preferálnak tanulmányaik során. A CTM segít nekik az angol nyelvtudás megszerzésében, tiszteletben tartja a tanulási tempót és a szenvedélyüket az általuk kedvelt tantárgyak felfedezésében.
Az AKWEDUKT Egyesület egy kezdeményezés a kwidzyni emberek számára, akik szeretnék fejleszteni városukat és saját érdekeiket, ugyanakkor segíteni akarnak másokon. Célunk, hogy pozitív változást idézzünk elő a társadalomban különösen a fiatalok számára, szorosan együttműködve a különböző országokból származó ifjúsággal és közös projektekkel.
Érték alapon és hosszú távon gondolkodó üzleti cselekvők mozgalmát építjük, amellyel hozzá tudunk járulni az értelmes munka világának megteremtéséhez, ahol a tudás és a teljesítmény számít. Ahol nem csak néhány cég elkötelezett társadalmi ügyek mellett, hanem ez jelenti a vezetői normát, és ahol a vezetőknek tudatos, hosszútávú stratégiájuk van
arra, mit hagynak hátra maguk mögött.
Tesszük mindezt egy versenyképesebb és szerethetőbb üzleti jövőért és országért, ahonnan nem érdemes elmenni, vagy ahová érdemes hazajönni.
A Weizmann Intézet hosszú múltra tekint vissza a kutatások és felfedezések terén, amelyek az emberiség javát szolgáló tudomány fejlődésének küldetésében gyökereznek. Ezzel párhuzamosan Izrael tudományos vezetésének jelentős részét képzi, és előmozdítja a tudományos műveltséget az iskolákban és a nyilvánosság körében.
A Davidson Institute of Science Education egy nonprofit szervezet, amely a Weizmann Tudományos Intézet oktatási karjaként működik. Hiszünk abban, hogy az embereket össze kell kapcsolni a tudománnyal, ezért oktatási programok széles skáláját kezdeményezzük, szervezzük és működtetjük. Arra törekszünk, hogy szakmai epicentrum legyünk a diákok, szülők és a nagyközönség, valamint a tanárok és tudósok számára, mind a kormányzat, mind az oktatás területén.
A balti-tengeri filozófiai esszéíró versenyt először 2003-ban indította el Finnországban Pekka Elo, a Filozófia és etikaoktatás fejlesztési tanácsának tagja. Ma a rendezvény a Filozófiai Világolimpia előkészítő szakaszaként szolgál. Ez egy középiskolásoknak szóló filozófiai fogalmazásverseny, amelyet a finn UNESCO ASPnet, a Finn Filozófia- és Etikatanárok Szövetsége, a Finn Filozófiai Egyesület és a Női és Feminista Filozófusok Szövetség Finnországi Egyesülete és a Norvég Középiskolai Filozófiai Szövetség segítségével szerveznek. Az IPO alapító országaként Törökország 2011-ben kapott először meghívást.
Az ICYD (International Competition for Young Debaters) egy évente megrendezett vitaverseny brit parlamenti formátumban, amelyet azért hoztak létre, hogy a fiatalabb diákokat a vitázásra ösztönözze, és lehetőséget adjon nekik arra, hogy a saját korosztályukhoz illő indítványokkal tárgyaljanak a velük egykorú diákok előtt. Bár önmagában is komoly presztízst jelent, célunk az, hogy az ICYD-n való részvétel után a diákok és az iskolák magabiztosabban induljanak az olyan rangosabb versenyeken, mint az Oxford Schools vagy a Cambridge Schools.